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黃庭禪電子報0205期:2016.07.01

一、主題文章:掃地,掃心地

修行多年就一定做到去脾氣、改毛病了嗎?能引經據典、登堂講課,就一定都有所證悟嗎?來自明師的敲打,居然連續四次強調要掃地,這是所為何來?難道掃地才是真修實練?

二、經典故事連載:《七真史傳》連載(十八)

雖說離了陰陽道不成,可真師這個那個的兩番點撥,卻徹底惹惱了孫不二。不二哪管丹陽正在向真師請益,逕自扯了丹陽衣袖回到自己禪房。可打開屋門的一番景象,加之丹陽的一番開解,竟讓不二怒氣全消,深有了悟。這一求道難真能就此突破嗎?

三、小樹苗:孩子的變化,在媽媽溫暖的鼓勵中

小樹苗的課堂像一片沃土,孩子們的根紮得越深,吸收的養分就越多。這幾位小樹苗的茁壯成長,除了他們不斷地回到課堂這片沃土之外,媽媽溫暖的關注與鼓勵,更是持續為他們注入養分。我們彷彿能聽到小樹苗向上生長的抽穗拔節聲呢。

掃地,掃心地

作者:杭躍躍

今年3月份在中嶺山行禪回南京至今已有2個月了,一直在踐行臨行前請益講師的教誨,本以為這番教誨會高深或有特別之處,不曾想卻簡單的不能再簡單了,幾個字家常事而已,卻讓講師前前後後強調了四遍。是什麼呢?還是把時間回到我初上山時第一天的中午時分。

在飯桌上,講師對我說:「讓靜鳳帶話回去要你掃地,掃了沒有啊?」心有點虛,靜鳳今年1月初行禪,回來當晚就有說講師的交待,當時還略有得意之色,說:「嘿嘿,這不是我要求你的。」雖有一點不情願,隨後一些日子還是遵行了,不過每天重複的做就覺得單調和無聊了,也就漸漸不那麼認真,時有做做,時有不做。現在講師問起,我喏喏的回答:「掃了,就是沒天天掃,還是覺得在山上幹活歷練人。」講師說:「天天掃就不一樣了。」

行禪十餘天,臨走去和講師告別,本想能得到一番重要的開示,不曾想講師又說:「嗯,回去好好拖地掃地啊!」哦,這可是第三次講了哎,掃地有這個必要反覆強調嗎?難道這就是講師親傳的修行秘訣嗎?我說:「好,堅持到底!」

回來後,每天晚上認真落實拖地、掃地,有時候地還蠻乾淨的,我也重複地去做,我就是想我每天做這樣的事情,去體會講師到底有何用意?特別是4月底南京初階課程上剛從中嶺山行禪歸來的無錫同修胡蓉看到我後再次轉告講師的指示:「告訴躍躍,在家要掃地」。這是第四次講師說了,我不禁心裡一凜然,對掃地這件事更不敢馬虎了,心想,一定藏著什麼玄機!掃著掃著,竟然有了一絲體會。

人總想幹大事,對像掃地這樣的小事總是不以為然。修行總想改掉大的習性,對小的習性特別是細微之處有時也是不以為然甚或看不見。細微習性存在於人的常態中,決定了一個人日常大部分時候的行為模式,非常態突顯的大習性畢竟佔不多的時間。對養氣而言,最易漏氣的是在細微習性中;對修行而言,最不易改的也是細微習性,因它深藏心底而不易見。

《詩經.衛風.淇奧》說:「有匪君子,如切如磋,如琢如磨。」講師也曾經說過修行的過程先是「切磋」,把粗枝大葉先給砍了,然後再行「琢磨」之功,精雕細琢出佛的成品來。琢磨就是去除細微習性的過程,可以轉化一個人的氣質和改變其行為模式,如脫胎換骨一般。然細微習性不易見,不像忽然發一頓脾氣,這樣容易感知,它存在于平常的行為應對中,比較隱微,在平時由於人大多忙於對外的應對,更不易看見它。

這樣,就需要有一種方式去練習對細微習性的觀照,細微習性存在于平常事,掃地是平常事,平常事重複著做細微習性就漸漸露出馬腳了。原來,掃地,掃的是心地的細微習性啊!對細微習性的覺知建立起來,就可以自然推展到日常行為中,建立起新的行為模式來,使養氣而無漏,這也是剝陰取陽!

在中嶺山行禪,講師的教導總是很平實和生活,聽不到多少玄奇的東西,比如講:男人要有男人的樣子,要能撐起這個家,在家裡要多幹些重活等等。如果講師有什麼要你具體去做的事情,那你就賺大了,一定要記牢了,不要去想為什麼,回去好好落實。因為口頭上的教導是一種言詞,無法直入內心,只有告訴你去做一些行為,你認真做了並有了相應的感受,這份感受才是講師真正想要告訴你的。

現在每天晚上最後一件事就是拖地、掃地了,好好練習對細微習性的觀照:看一看時鐘,都十點了,太太在打坐,心想「我也想打坐哎」,拖地越來越快,磕磕碰碰也多了,手臂關節也緊了,心裡面升起了「急性」;日復一日的掃地,獨自一人掃久了,某一晚會想「憑什麼都是我幹呢?」不自覺升起「怨性」;某一天晚上看著地還蠻乾淨的,心想「今天就算了吧」,又會升起一種「惰性」。

無論哪種習性的上演,都是黃庭一竅不同的氣血形態上好惡知見的攀附,一種深藏心底隱隱的情緒,其本質都是能量而已,觀照的功夫還在寬兩秒上,只是觀照往更細微的方向去。難怪講師說,觀心是沒有止境的!


 

《七真史傳》連載(十八)

丹陽正向真師問道,卻不料孫不二反扣了房門,急匆匆來尋,且見面不由分說便拽他去禪房。不二一邊口中念著讓丹陽進屋去看師傅,一邊打開屋門,可屋內景象讓二人都詫異萬分。難道是不二道念不純著了魔嗎?精彩故事,本期繼續。

(接上回)

且說馬丹陽正在茅庵陪著王重陽先生講道,先生正說到人心要淡,道心要真之處,忽哈哈大笑,對丹陽曰:「你快去!有人來尋你了。」馬丹陽聞先生之言,恐是有客人來到,即辭了先生,出得茅庵,往前廳走,正與孫不二劈頭一碰,孫不二一手將他衣服拉著說:「你去看。」馬丹陽問曰:「去看甚麼?」孫不二曰:「你且莫問,去一看自然明白。」馬丹陽只得隨她一直來到內房門首,孫不二將扣扯開,叫馬丹陽進去看來,馬丹陽不知是何緣故,只得走入內去,四下一望,床帳鋪設如舊,箱筒仍如原樣,除桌椅之外,並無別物,遂問孫不二曰:「你叫我進來看啥?」孫不二曰:「看你師傅。」馬丹陽曰:「師傅在茅庵與我講道,哪裡又有甚麼師傅?」孫不二不信,親自進來,掀帳揭被,床底床後,到處尋遍,杳無蹤影,口中不住說奇怪奇怪!馬丹陽曰:「有何奇怪之事?這是你道念不純,著了魔也。」孫不二曰:「師兄說到那裡去了。我生平無雜念,一心好靜。豈有著魔之理?師傅兩次到我房內來,形容宛然在耳,言語歷歷可記。豈是著魔?」馬丹陽曰:「先生說了些甚麼言語,你可告訴我。」孫不二遂將重陽先生兩次入房內,說的那些言語,對馬丹陽說了一遍。馬丹陽哈哈大笑,說道:「孫道友,你聰明一世,糊塗一時,這回卻迷了。孫不二曰:,怎麼是我迷了?」

馬丹陽曰:「學道之人,要虛心下氣,不恥下問,方是得一步進一步,一步高似一步。積絲累寸,積寸累尺,積尺累丈。以十成千,以千成萬,道之妙道,不以數計,故曰『道妙無窮』。你今略得了一點玄功,以為道止於此,每日死死守著你這房子,灰心枯坐,不明陰陽之理,不識造化之機,也不去師傅跟前領教,礙以男女之別,遂起人我之見,先生見你死守此法,終不能了道,想親身來指示你,也是妨於嫌疑,故此陽神出現,分身化度,先生屢對你講一陰一陽之謂道,離了陰陽道不成,這陰陽是陽火陰符之陰陽也,非謂男婚女嫁、治世之陰陽也。所謂這個那個,這個是言如此妙理,惜妳不悟!那個是言這般玄機,歎汝不識。獨陽不長者:陽屬火,火多必躁,不能成丹。孤陰不生者,陰生水,水多必溢,不能成丹。此孤陰獨陽者,比喻水火不能濟也。總而言之,修道之人,要水火相濟,陰陽貫通,方可還丹。說你背了造化爐者,明說你不明真陰真陽之理也。曠夫怨女,亦孤陰不生,獨陽不長之義也!故明與你講學道之人,不可無此陰陽,此陰陽者乃還丹之妙用。黃婆者真意也!以真意會通陰陽,如提壺歡飲佳釀矣。

真意屬土,土色黃,故喻之為婆。西家女金也,金旺於西,故曰西家。東家郎木也,木旺於東,故曰東家。二八,一斤之數也。金非木之子不剋,木非金之子不生,此乃陰陽造化,五行生剋之理也。修道者必以意會通,如媒之說合兩家,使金木相逢,兩無間隔,如夫妻之好;洞房者丹庭也,使金木歸於丹庭。金者魄也,木者魂也,聚此魂魄於一處,戀戀不捨,依依相偎,魂不離魄,魄不離魂,似夫妻一般,兩下相當,汞也是八兩,鉛也是八兩。交感是結丹之處,是言魂魄相依,精氣若有所感,凝結其中,如懷胎也。十月者,十為數足。溫養者,火候也。此言精氣凝結,以火候鍛煉成丹,足乃圓滿之謂,工程圓滿,嬰兒降生。嬰兒是真氣所化之神也!此神從泥丸宮出來,上朝金闕而為真人,豈不是神仙麼?」丹陽說畢,孫不二大悟。

調配陰陽通真意,菩提明淨心掌跡

若要淨土探玄奇,道在師傅修在己

真師分身化度,兩次來到不二房內點撥,卻被不二誤解怪罪。不二經過反扣房門一番折騰,再聽得丹陽細細開解,終於明白了真師的苦心。不二有了這份了悟,修行又能進入哪番天地呢?欲知後事如何,且待下期分解。


 

孩子的變化,在媽媽溫暖的鼓勵中

這次下決心讓吳悠無人陪伴單獨乘飛機去北京上小樹苗,我做了兩天的思想鬥爭,對我是個大考驗。但小樹苗的課程值得我去努力學習放手,做出了這個決定。吳悠從小樹苗三部曲課程回來後,動手能力明顯增強了,他給我們講了課堂上大家怎樣一起開心地做漢堡、種花。回家後,他第一次自己動手做了個披薩。吳悠的恭敬之心也增強了。姥姥來家裡看他,他都已餓了,但還是等姥姥洗完澡念了感恩詞,才一起吃飯。用餐時他會先給姥姥盛飯,等姥姥先動了筷子他才吃。另外吳悠之前模仿小哥哥說話學得有點口吃,我用了很多方法矯正都不見效。這次小樹苗三部曲第一周的功課就是「說話字字清楚」。他心裡有了功課,為了說得清楚,常會重新練習把話說清楚,小樹苗課程太有魔力了!我會堅持鼓勵他把功課做好,期待8月份的北京的四部曲!

瀋陽•吳悠媽媽

明錕今天在學校數學考試中,用上了小樹苗課堂教的大小先後的方法,把考試中遇到的難題先行繞過,先做其他考題,然後再回來靜心思考難題,最後順利解答出來!兒子說是受到了小樹苗課堂裡老師們表演劇的啟發,並在考試用上了!再次參加小樹苗,明錕仍然在點滴的進步中成長。他很珍惜從課堂帶回的幸福罐,每天用它去「收集幸福」,希望每天都會有新的收穫!過去的這周,明錕收集了兩個幸福!第一個幸福:明錕的同學遇到難題,明錕用心去給他講解,不僅讓同學明白了,明錕還鞏固了自已的知識,並幫助了他人,明錕覺得很幸福!第二個幸福:明錕班裡有位同學,大家都不願與他交往,上體育課沒人願意與他一組,明錕看到他很孤單,就主動與他做朋友,幫助他,關心他。明錕覺得多一個朋友是他的幸福!我們會陪伴明錕繼續努力的!

天津•郎明錕媽媽

短短的五個月時間,讓我真切地看到、感受到,觸摸到,一棵健康的,積極的、陽光的小樹苗,正在我們的家裡日漸茁壯!梓烜的變化如此巨大和神速,有時會讓我有恍如夢境的錯覺。這週三的早上,我給他炒了一份他很喜歡吃的酸辣白菜,一端上桌,我就很得意地問:「寶貝,媽媽的酸辣白菜比你爸爸做的好吃一百倍吧?」本來還期待他像以前那樣,說一些我愛聽的奉承話,滿足我的虛榮心。可沒想到梓烜一邊吃,一邊笑著對我說:「媽媽,你怎麼能跟爸爸比炒菜呢?你應該跟他比做生意,那你就比不過他了吧。小樹苗的老師說了,不要拿自己的強項和別人的弱勢比,每個人都只能跟昨天的自己比,每天進步一點點,就會很幸福哦!」課堂上老師的話,梓烜記住且理解了,並恰到好處地用在了我身上,這讓我很觸動。經過小樹苗課堂的洗禮,梓烜的整個的認知模式和行為模式已經完全轉變了。我內心充滿感恩,好想讓更多的家庭也享受這樣的幸福變化,我自己也想為小樹苗盡一些力。

青島•馬梓烜媽媽

小樹苗課堂的力量,透過課後8周功課,繼續支持著孩子們,讓他們變得內心柔軟、心中有他人、懂禮而聰慧。而來自父母引導和陪伴,用心的記錄,更能讓孩子持續茁壯。我們真的滿心期待,20年後,他們會變成怎樣的神木呢?